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繼續執行2018年至2022年托兒服務規劃方案，尤其關注托額供求的變化情況，調整2歲幼兒的全日班和半日班的托額比例。同時，推動所有受資助托兒所進行服務自我評鑑計劃，並逐步開展第三方評鑑活動和托兒所服務素質研究，持續提高托兒所的保育服務水平。優化受資助托兒所招收程序，縮短家長等候結果時間，並引入註冊系統，釋放重複中籤的托位供其他幼兒使用。
