常见问题
一、托儿所是指哪一类服务?
答:
托儿所为接收年龄未满4岁幼儿,并提供其成长适当条件之设施,主要为家中缺乏成人可为子女提供照顾的家庭分担照顾方面的责任。尤其因任何原因而不容许幼儿留在家中之情况下,向家庭提供帮助。
二、托儿所与幼稚园的分别?
答:
托儿所属社会工作局监管;幼稚园则由教育及青年发展局作出监管。托儿所具社会支援服务的本质,主要以保育为主,为家中缺乏成人可为子女提供照顾的家庭分担照顾方面的责任,并提供培育辅助服务。幼稚园则属教育体系,具有明确的教育发展目标。
三、澳门现时的托儿所分为受资助及非受资助两类,受资助托儿所的质素是否较非资助托儿所好?
答:
受资助和非受资助托儿所在社会上均分担家庭照顾幼儿的责任。两类托儿所的分别主要在于,受资助托儿所属于社会援助和福利的设施,致力保障弱势家庭的生活水平,为有照顾困难的家庭提供适切的托育服务;而非资助托儿所属于市场自由营运的设施,盈亏自负。在本局监管层面,无论受资助和非受资助托儿所,均受相同的训令所规管,必须在设置和运作方面符合法规所订的各项要件。家长可按个别需要选择适合其幼儿的服务。
四、请问托儿所一般在甚么时间接受报名?
答:
受资助托儿所一般在每年3月接受报名,而非受资助托儿所则视乎托位空缺情况而接受报名。有关详情可登入本局网页查阅。
五、请问幼儿几岁才可报名托儿所?
答:
托儿所收托幼儿的年龄必须符合其牌照服务对象的年龄,故各间托儿所招收幼儿的年龄并不一致。考虑幼儿早期是否能与父母或亲人建立正向的依附关系,对其情绪稳定发展至为重要。因此,按照目前的规划,本澳托儿所2岁托位的供应相对充足。如幼儿家中有父母或亲人照顾,不一定需要安排幼儿入托;如家长期望幼儿透过托儿所提升自理、社交和群体适应等能力,可考虑待幼儿2岁左右,使用托儿所服务,这对幼儿的身体及心智发展是比较理想的安排。
六、报读幼稚园是否必须具备入托托儿所的经验?
答:
根据教育及青年发展局发出的学校招生指引,学校不应以曾入托儿所作为取录入读幼儿教育第一年的条件,为此,幼儿不需要具备入托托儿所经验也可报读幼稚园。
七、可否透过托儿所报名幼稚园或代办入学手续?
答:
教育及青年发展局于2022/2023学年实行“幼儿首次入学中央登记措施”,当中的指引规范学校不得透过托儿所提前收取幼儿报读资料或代办任何入学相关的手续,为配合有关政策,本局亦发函全澳托儿所作出指引。
八、请问有没有规定同一名幼儿最多可报几间托儿所?
答:
除了个别管理实体有规定同一名幼儿可报其辖下托儿所的间数外,基本上家长可按其需要而决定为幼儿报名托儿所的间数。
九、如果报名后没有被托儿所取录,社会工作局会为幼儿安排托位吗?
答:
十、如果报名后没有被托儿所取录,但家中实在没有人可以照顾幼儿,可以怎么办?
答:
对于有特殊困难的家庭,包括单亲、残疾或长期病患家庭因客观条件导致出现照顾幼儿困难的情况,家长可向居住区域社会工作局辖下的社会工作中心求助。详情可登入本局网页查阅。
十一、如果报名后没有被托儿所取录,但又想幼儿参加群体生活,可以怎样做?
答:
家长可考虑待幼儿2岁左右,安排幼儿使用托儿所的服务。根据近年的情况,社会工作局约在每年6月收集受资助托儿所尚可招收幼儿信息,并于网页公布。详情可登入本局网页查阅。
十二、如果幼儿本身没有入托托儿所,但因家中有事临时未有成人可照顾幼儿,有甚么服务可以给予支
援?
答:
家长可以安排幼儿使用托儿所的紧急/临时暂托服务,详情可登入本局网页查阅。
十三、我们夫妇均在下午6:30才下班,预计约在下午7:00才可到托儿所接回幼儿,但大部份托儿所的服
务时间至下午6:30,请问我们应该怎样做?
十四、在一般情况下我们夫妇都亲自在星期日照顾幼儿,但下星期日我们夫妇都要加班,没有人可协助
在我们加班期间照顾幼儿,请问有没有什么服务可以帮到我们?
答:
家长可以安排幼儿使用托儿所的假日托管服务,详情可登入本局网页查阅。
十五、我身边的朋友都表示要早一点为幼儿报名托儿所,究竟要不要提早安排幼儿入托?
答:
根据儿童发展心理学的实践与理论,18个月以下的幼儿,需要在一个稳定的环境,由单一稳定照顾者照顾,以渡过重要的依恋期。此阶段对发展家庭及人际间的信任感和安全感起决定因素。因此,一般幼儿要在2岁之后才具备适应集体托儿照顾服务的能力(特别指处理分离恐惧的能力)。同时,幼儿在2岁以后体质也较为稳健,对疾病的抵御能力也较强。因此,社会工作局呼吁家长考虑幼儿心理成长需要及体质条件,尽可能由家庭照顾2岁以下的幼儿。